12月8日，公司理论教研室主任、副教授彭传山，在艺术楼B207教室开展了一场题为“教学创新的理论阐释与实施路径”的教学创新报告会。学院全体教师以及部分研究生前来观摩学习。

此次报告，彭传山老师分别从理论阐释、实施路径、标准解读及案例展示四个方面对教学创新进行细致讲解，在场的全体师生认真聆听并思考彭老师的精彩发言。从理论层面到具体案例，彭老师深入浅出地对“教学创新”这一主题进行分析与阐述；同时，探讨了音乐课堂渗入课程思政理念的方式与方法，在教学设计的理念、内容、教法、评价等各个环节，都创新性地涉及了课程思政的教学思想。报告在最后部分——案例展示板块推向高潮，彭老师带领大家观看了其本人录制的创新教学大赛视频与教学设计方案，该课堂教学中的教学目标、教学内容及教学方法等方面均体现了教学的创新性，突出了以员工为中心，以产出为导向，持续改进的教育理念。

此次报告内容既包含了充足的理论依据，又体现了多维度的、富有创新性的教学思考。彭老师多年从事一线教学积攒的宝贵经验以及其创新性的教学智慧均浓缩于此次报告之中。在场师生对“如何在音乐教学过程中创新性地教和创新性地学”有了深刻的体悟，从而获得了新的启发。（撰稿/图片:方尧杨；审核:徐冉）