为普及美育教育，更新教师教育理念，促进教师专业发展，不断提升教师美育渗透与融合的能力，2023年4月8日下午，59白菜专区论坛特邀请湖南师范大学美育发展与研究中心主任吴修林教授为安徽省“国培计划（2021）体育音乐美术薄弱学科教师深度研修培训项目（中小学音乐）”做了题为《美育自信背景下音乐教师职业生涯与教研探索——学校美育与教师发展漫谈》专题讲座。

在专家讲座开展前，59论坛免费白菜公司党委书记张铭也莅临现场，对跟岗学习的学员们表示深切的关心和问候，对吴修林教授表示衷心的感谢和热烈的欢迎，并对学员们提出了要求，要求学员们要踏踏实实跟岗学习，各项活动积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通。

吴教授以“学校美育与教师发展”为题，从“艺术人生与教师成长”“美育时代与思考探索”“教育研究与教改案例”“文艺初心与教育使命”等多个方面进行详细的分析、介绍和分享。

在“艺术人生与教师成长”主题内容中，吴教授分享了他的曲折求索的艺术人生路径，以及他在所有任职经历中的探索与实践的成果，让在场的学员们感受到了作为一名老师的责任担当和博大的育人情怀。在“美育时代与思考探索”这一论述要点中，吴教授旁征博引、引经据典，以教育部历年来颁布的关于“美育”的相关文件和国家政策为依据，以蔡元培先生、邱勇先生等伟人的美育思想为引述，以自身追求美育教育的经历为实例，畅谈他对“美育”的理解，论述“美育”的重要性。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。在“教育研究与教改案例”中，吴教授把他在教育研究过程中的积累的经验、特有的做法倾囊相授，分享身边的真实的教改案例，倡导学员教师要树立远大的职业发展目标，鼓励大家走出属于自己专业化成长的道路。

牢记文艺初心，勇担教师使命。吴教授提出：音乐教师是文艺工作者的另一重要的身份和角色，在教师岗位上做文化和艺术传播者，要守住教育初心、文艺初心，勇担教师使命，崇德尚艺是文艺工作者一生的必修课。

此次专题讲座培训吴教授用理论指导实践，从实践联系理论，深入浅出地阐述了“美育与教师发展”的密切关系和重要意义。学员们收获满满、受益匪浅，纷纷表示一定要在日常的公司产品工作中，不断提高自身专业素养和美育教育能力，更好地为音乐教育事业发展服务。

（文：王莎  李进  图：方尧杨  李进  审核：彭传山）